Symptome und Anzeichen von sensorischer Verarbeitungsstörung

Einleitung

Sensorische Verarbeitungsstörung (SVP) ist eine neurologische Bedingung, die die Art und Weise beeinflusst, wie das Gehirn sensorische Informationen verarbeitet. Menschen mit SVP haben Schwierigkeiten, sensorische Reize aus ihrer Umgebung zu filtern und zu interpretieren. Dies kann zu einer Über- oder Unterreaktion auf sensorische Reize führen.

Definition von sensorischer Verarbeitungsstörung

Sensorische Verarbeitungsstörung (SVP) ist eine neurologische Bedingung, die die Art und Weise beeinflusst, wie das Gehirn sensorische Informationen verarbeitet. Menschen mit SVP haben Schwierigkeiten, sensorische Reize aus ihrer Umgebung zu filtern und zu interpretieren. Dies kann zu einer Über- oder Unterreaktion auf sensorische Reize führen.

Häufigkeit und Ursachen

Die genaue Häufigkeit von SVP ist nicht bekannt, da die Störung oft nicht diagnostiziert wird. Es wird geschätzt, dass zwischen 5% und 17% der Kinder von SVP betroffen sind. Die Ursachen für SVP sind nicht vollständig geklärt, aber es wird vermutet, dass sowohl genetische als auch umweltbedingte Faktoren eine Rolle spielen.

Symptome und Anzeichen

Die Symptome von SVP können sehr unterschiedlich sein und von Person zu Person variieren. Einige häufige Anzeichen sind⁚ Überempfindlichkeit gegenüber bestimmten sensorischen Reizen, wie z.B. Lärm, Licht oder Berührung, Schwierigkeiten bei der Regulierung von Emotionen, Probleme mit der Konzentration und Aufmerksamkeit, motorische Ungeschicklichkeit, Schlafstörungen und Verhaltensauffälligkeiten.

Symptome und Anzeichen von sensorischer Verarbeitungsstörung

Die Symptome von SVP können in verschiedene Kategorien eingeteilt werden, die sich auf die Art und Weise beziehen, wie das Gehirn sensorische Informationen verarbeitet. Zu den häufigsten Symptomen gehören Hypersensibilität, Hyposensibilität und sensorische Modulationsprobleme.

Hypersensibilität

Hypersensibilität, auch bekannt als Überempfindlichkeit, bezeichnet eine übermäßige Reaktion auf sensorische Reize; Menschen mit SVP können bestimmte Reize als unangenehm oder schmerzhaft empfinden, selbst wenn diese für andere Menschen nicht störend sind.

Taktile Defensivität

Taktile Defensivität ist eine Form der Hypersensibilität, die sich auf den Tastsinn bezieht. Menschen mit taktiler Defensivität reagieren übermäßig auf Berührungen, bestimmte Materialien oder Texturen. Sie können sich unwohl oder sogar ängstlich fühlen, wenn sie angetastet werden, bestimmte Kleidung tragen oder mit bestimmten Materialien in Kontakt kommen.

Geräuschempfindlichkeit

Geräuschempfindlichkeit ist eine weitere Form der Hypersensibilität, die sich auf den Hörsinn bezieht. Menschen mit Geräuschempfindlichkeit reagieren übermäßig auf Geräusche, die für andere Menschen nicht störend sind. Sie können sich durch laute Geräusche überfordert fühlen, sich vor ihnen ängstigen oder sogar Schmerzen empfinden.

Lichtempfindlichkeit

Lichtempfindlichkeit, auch bekannt als Photophobie, ist eine Überempfindlichkeit gegenüber Licht. Menschen mit Lichtempfindlichkeit können sich durch helles Licht geblendet, irritiert oder sogar schmerzhaft fühlen. Sie können Kopfschmerzen, Übelkeit oder Augenbelastung verspüren.

Geruchsempfindlichkeit

Geruchsempfindlichkeit, auch bekannt als Olfaktorische Hyperempfindlichkeit, ist eine Überempfindlichkeit gegenüber Gerüchen. Menschen mit Geruchsempfindlichkeit können Gerüche intensiver wahrnehmen als andere und können durch bestimmte Gerüche stark belästigt oder sogar krank werden. Sie können Übelkeit, Kopfschmerzen oder sogar Angstzustände verspüren.

Geschmacksempfindlichkeit

Geschmacksempfindlichkeit, auch bekannt als Gustatorische Hyperempfindlichkeit, ist eine Überempfindlichkeit gegenüber Geschmäcken. Menschen mit Geschmacksempfindlichkeit können Geschmäcker intensiver wahrnehmen als andere und können durch bestimmte Geschmäcker stark belästigt oder sogar krank werden. Sie können Übelkeit, Brechreiz oder sogar Angstzustände verspüren.

Hyposensibilität

Hyposensibilität liegt vor, wenn eine Person weniger empfindlich auf sensorische Reize reagiert als andere. Dies kann dazu führen, dass sie nach sensorischen Reizen sucht, um sich zu stimulieren oder zu regulieren. Menschen mit Hyposensibilität können Schwierigkeiten haben, sich zu konzentrieren, sich zu beruhigen oder sich zu entspannen, da sie nicht genügend sensorische Stimulation erhalten.

Suchen nach sensorischen Reizen

Kinder mit Hyposensibilität suchen oft aktiv nach sensorischen Reizen, um sich zu stimulieren. Sie können beispielsweise häufig auf Gegenständen herumkauen, sich stark bewegen, an Gegenständen reiben oder laute Geräusche machen. Dies sind alles Verhaltensweisen, die ihnen helfen, ihre sensorischen Bedürfnisse zu erfüllen.

Bewegungsbedürfnis

Kinder mit Hyposensibilität haben oft ein starkes Bewegungsbedürfnis. Sie können unruhig sein, ständig herumlaufen oder sich schwer ruhig hinsetzen. Dies liegt daran, dass sie durch Bewegung sensorische Reize erhalten, die ihnen helfen, sich zu regulieren.

Mangelnde Reaktion auf sensorische Reize

Kinder mit Hyposensibilität reagieren möglicherweise nicht auf sensorische Reize, die andere Menschen leicht wahrnehmen. Beispielsweise können sie nicht bemerken, wenn sie etwas Heißes berühren oder wenn jemand ihren Namen ruft.

Sensorische Modulationsprobleme

Sensorische Modulation bezieht sich auf die Fähigkeit, sensorische Informationen zu regulieren und angemessen darauf zu reagieren. Kinder mit sensorischen Verarbeitungsstörungen haben oft Schwierigkeiten, sensorische Reize zu modulieren. Dies kann zu einer Über- oder Unterreaktion auf sensorische Reize führen.

Überlastung

Sensorische Überlastung tritt auf, wenn das Gehirn mit zu vielen sensorischen Informationen überfordert ist. Kinder mit sensorischer Überlastung können ängstlich, gereizt oder überfordert wirken. Sie können auch versuchen, sich von sensorischen Reizen zurückzuziehen, indem sie sich zum Beispiel die Ohren zuhalten oder die Augen schließen.

Unterforderung

Kinder, die sensorisch unterfordert sind, suchen aktiv nach sensorischen Reizen, um ihr Nervensystem zu stimulieren. Sie können sich zum Beispiel ständig bewegen, Dinge anfassen oder laute Geräusche machen.

Schwierigkeiten bei der Regulierung von sensorischen Reizen

Kinder mit SVP haben Schwierigkeiten, die Menge an sensorischen Reizen zu regulieren, die sie verarbeiten können; Dies kann dazu führen, dass sie überfordert oder unterfordert sind. Sie können auch Schwierigkeiten haben, sich zu beruhigen, wenn sie überfordert sind, oder sich zu motivieren, wenn sie unterfordert sind.

Diagnose und Behandlung

Die Diagnose einer sensorischen Verarbeitungsstörung erfolgt in der Regel durch einen qualifizierten Fachmann, wie z. B. einen Ergotherapeuten oder einen Kinderarzt. Es gibt keinen spezifischen Test für SVP, aber die Diagnose basiert auf einer umfassenden Anamnese, der Beobachtung des Kindes und der Beurteilung seiner sensorischen Verarbeitung.

Diagnose

Die Diagnose einer sensorischen Verarbeitungsstörung erfolgt in der Regel durch einen qualifizierten Fachmann, wie z. B. einen Ergotherapeuten oder einen Kinderarzt. Es gibt keinen spezifischen Test für SVP, aber die Diagnose basiert auf einer umfassenden Anamnese, der Beobachtung des Kindes und der Beurteilung seiner sensorischen Verarbeitung. Die Anamnese umfasst die Erhebung der Krankengeschichte des Kindes, seiner Entwicklung und seiner aktuellen Symptome. Die Beobachtung des Kindes beinhaltet die Beurteilung seiner Reaktionen auf verschiedene sensorische Reize, wie z. B. Berührung, Geräusche, Licht und Bewegung. Die Beurteilung der sensorischen Verarbeitung kann mithilfe verschiedener Tests und Fragebögen erfolgen, die die sensorischen Fähigkeiten des Kindes bewerten.

Behandlung

Die Behandlung einer sensorischen Verarbeitungsstörung zielt darauf ab, die sensorischen Verarbeitungsprobleme des Kindes zu verbessern und seine Fähigkeit zur Selbstregulierung zu fördern. Die Behandlung kann verschiedene Ansätze umfassen, darunter⁚

Arbeitsplatztherapie

Arbeitsplatztherapie (AT) ist eine wichtige Komponente der Behandlung von sensorischen Verarbeitungsstörungen. AT-Therapeuten helfen Kindern, ihre sensorischen Verarbeitungsprobleme zu verstehen und entwickeln Strategien, um diese zu bewältigen. Sie verwenden sensorische Aktivitäten und Übungen, um die sensorische Integration zu verbessern und die Selbstregulierung zu fördern.

Sensorische Integration

Sensorische Integration ist ein Prozess, bei dem das Gehirn sensorische Informationen aus verschiedenen Sinnen verarbeitet und integriert. Bei Kindern mit sensorischen Verarbeitungsstörungen ist dieser Prozess gestört. Sensorische Integration Therapie (SIT) zielt darauf ab, die sensorische Verarbeitung zu verbessern, indem sie Kindern gezielte sensorische Erfahrungen bietet, die ihnen helfen, ihre Sinne besser zu regulieren und zu integrieren.

Sensorische Diät

Eine sensorische Diät ist ein individueller Plan, der sensorische Aktivitäten beinhaltet, die einem Kind helfen, seine Sinne zu regulieren. Diese Aktivitäten können sowohl stimulierend als auch beruhigend sein und werden im Laufe des Tages in regelmäßigen Abständen durchgeführt, um dem Kind zu helfen, ein angemessenes sensorisches Niveau zu erhalten. Die sensorische Diät kann Aktivitäten wie Schaukeln, Springen, Malen oder das Spielen mit Sand beinhalten.

Sensorische Regulationsstrategien

Sensorische Regulationsstrategien sind Techniken, die Kindern helfen, ihre sensorischen Erfahrungen zu regulieren. Diese Strategien können sowohl aktiv als auch passiv sein und können je nach den individuellen Bedürfnissen des Kindes angepasst werden. Beispiele für aktive Strategien sind⁚ Tiefendruckanwendungen, wie z.B. das Tragen von Gewichtswesten oder das Einwickeln in Decken, oder das Ausführen von sensorischen Bewegungen, wie z.B. Springen oder Schaukeln. Passive Strategien können das Hören von beruhigenden Geräuschen, das Betrachten von beruhigenden Bildern oder das Verwenden von Dufttherapien umfassen.

Sensorisch-basierte Interventionen

Sensorisch-basierte Interventionen sind therapeutische Ansätze, die sich auf die Modulation und Integration von sensorischen Informationen konzentrieren. Sie zielen darauf ab, das sensorische System des Kindes zu regulieren und die Fähigkeit zu verbessern, sensorische Reize zu verarbeiten. Beispiele für sensorisch-basierte Interventionen sind⁚ Sensorische Integration, die sich auf die Organisation und Verarbeitung von sensorischen Informationen konzentriert, sowie sensorische Diäten, die einen strukturierten Plan von sensorischen Aktivitäten umfassen, um den Bedürfnissen des Kindes gerecht zu werden.

Sensorisch-freundliche Umgebungen

Sensorisch-freundliche Umgebungen sind Räume oder Bereiche, die so gestaltet sind, dass sie sensorische Überlastung minimieren und ein Gefühl von Sicherheit und Komfort vermitteln. Sie können Merkmale wie gedämpfte Beleuchtung, beruhigende Farben, weiche Texturen, reduzierte Geräusche und strukturierte Spielbereiche umfassen. Ein sensorisch-freundliches Umfeld kann Kindern mit SVP helfen, sich zu regulieren und ihre sensorischen Bedürfnisse besser zu bewältigen.

Sensorisch-motorische Entwicklung

Sensorisch-motorische Entwicklung bezieht sich auf die enge Verbindung zwischen sensorischen Erfahrungen und motorischen Fähigkeiten. Kinder mit SVP können Schwierigkeiten haben, diese Verbindung zu entwickeln, was zu Problemen mit Koordination, Gleichgewicht, Feinmotorik und Grobmotorik führen kann. Durch gezielte Interventionen und sensorisch-motorische Aktivitäten können diese Schwierigkeiten jedoch verbessert werden.

Zusammenhang mit anderen Erkrankungen

Sensorische Verarbeitungsstörungen können in Verbindung mit anderen Erkrankungen auftreten, wie z. B. Autismus-Spektrum-Störung (ASS) und Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS). Bei ASS können sensorische Überempfindlichkeiten und -unterempfindlichkeiten häufig vorkommen, während ADHS mit Schwierigkeiten bei der sensorischen Modulation verbunden sein kann.

Autismus-Spektrum-Störung

Autismus-Spektrum-Störung (ASS) ist eine neurologische Entwicklungsstörung, die sich auf die soziale Interaktion, die Kommunikation und das Verhalten auswirkt. Menschen mit ASS können sensorische Überempfindlichkeiten oder -unterempfindlichkeiten aufweisen, was zu Schwierigkeiten bei der Verarbeitung sensorischer Informationen führt.

Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS)

Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine neurologische Erkrankung, die sich auf die Aufmerksamkeit, Impulsivität und Hyperaktivität auswirkt. Kinder mit ADHS können sensorische Verarbeitungsprobleme haben, was zu Schwierigkeiten bei der Regulierung von sensorischen Reizen führen kann.

Fazit

Sensorische Verarbeitungsstörung ist eine häufige neurologische Bedingung, die sich auf die Art und Weise auswirkt, wie das Gehirn sensorische Informationen verarbeitet. Die Symptome können vielfältig sein und sich auf verschiedene Bereiche des Lebens auswirken. Frühzeitige Diagnose und Behandlung sind wichtig, um die Lebensqualität von Menschen mit SVP zu verbessern.

Wichtige Punkte

Sensorische Verarbeitungsstörung ist eine häufige neurologische Bedingung, die sich auf die Art und Weise auswirkt, wie das Gehirn sensorische Informationen verarbeitet. Die Symptome können vielfältig sein und sich auf verschiedene Bereiche des Lebens auswirken. Frühzeitige Diagnose und Behandlung sind wichtig, um die Lebensqualität von Menschen mit SVP zu verbessern.

Zukünftige Forschung

Weitere Forschung ist notwendig, um die Ursachen und Mechanismen von SVP besser zu verstehen. Insbesondere die Entwicklung neuer diagnostischer Verfahren und effektiverer Behandlungsmethoden ist ein wichtiges Ziel. Die Erforschung des Zusammenhangs zwischen SVP und anderen neurologischen Erkrankungen wie Autismus-Spektrum-Störung und ADHS ist ebenfalls von großer Bedeutung.